积极推动教科研工作 不断提升教育教学能力

——山阳县中村中学教研组工作会纪实

2018-09-28 14:59:48来源:海外网
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9月27日下午,山阳县中村中学以教研组为单位召开了教研工作会议,安排部署学年度教科研工作,学校领导班子深入各教研组,听取了一线教师对学校教科研工作的意见和建议。

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分组会上,各教研组长分别对上学期学科教研教改工作做了总结,传达了学校对新学年的教科研工作安排意见。2018——2019学年度教科研重点工作一是进一步加强听评课制度,通过磨课打造优课,继续探讨“一标四环”教学模式;二是结合“陕西省贫困地区普通高中智力帮扶计划”细化中村中学青蓝工程方案,加强对青年教师的培养;三是通过教师技能大赛提升教师的教育教学能力。

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各教研组结合本组学科特点及学科教师结构特点,详细部署了本期的听评课活动,重点突出以老带新,以示范课和汇报课为主,推动学校薄弱环节的发展,促进年轻教师的快速成长,为学校打造更多的省市级教学能手保驾护航。

喻建盈校长参加了语文教研组会议,会上他强调教科研工作对促进教师专业发展有着十分重要的作用,实施教育科研的课题拉动,促进教师团队整体发展是得到公认的教师专业化发展的重要途径,随着课题的不断深入展开,教师会不知不觉踏上了研究之路,在“学习—实践—反思”这三者之间循环游走,从而达到自觉成长。

副校长彭从民指出,教育科研对教师专业化成长具有助推作用。要想由“经验性教师”成为“科研型教师”,重要的途径就是投身教育科研,在实践中成长,在实践中提高。从事教育研究会让教师从零散的教育碎片中,凝炼出教育的美玉;会使教师从经验层面的重复,上升到理性光辉的照耀;教师崇尚研究,会使教学在平淡中显奇崛,会使教师专业化成长呈现加速度。(文/杨平仪 陈维才 图/曹晨)

责编:张阳

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